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【交流合作】理學(xué)院赴人工智能學(xué)院開(kāi)展人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研
為落實(shí)學(xué)校“數(shù)理能力提升計(jì)劃”，深化基礎(chǔ)學(xué)科與新工科交叉融合，賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，12月2日，理學(xué)院赴人工智能學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。會(huì)議由人工智能學(xué)院黨委書(shū)記延婷主持，兩院領(lǐng)導(dǎo)班子、系主任及教師代表二十余人參加座談。
理學(xué)院院長(zhǎng)岳長(zhǎng)濤指出，本次調(diào)研聚焦“學(xué)生數(shù)理能力提升”核心主題，旨在對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才的迫切需求，精準(zhǔn)響應(yīng)人工智能學(xué)院在數(shù)理基礎(chǔ)與高階課程方面的實(shí)際需要，共同探索教學(xué)體系優(yōu)化與學(xué)科交叉協(xié)作機(jī)制，切實(shí)提升學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)。他提出，雙方可在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上，面向高年級(jí)本研學(xué)生開(kāi)設(shè)前沿交叉課程，探索組建跨學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)，圍繞課程共建、教學(xué)改革開(kāi)展實(shí)質(zhì)性合作。
人工智能學(xué)院院長(zhǎng)林伯韜對(duì)調(diào)研組表示歡迎，并介紹了學(xué)院教學(xué)科研總體情況。他強(qiáng)調(diào)，面對(duì)本科生培養(yǎng)規(guī)模大、教學(xué)與科研任務(wù)重的現(xiàn)狀，深化跨學(xué)院協(xié)同具有重要意義。雙方圍繞共建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共享教師資源、本研課程銜接等關(guān)鍵合作領(lǐng)域達(dá)成共識(shí)，并就實(shí)施路徑進(jìn)行務(wù)實(shí)探討。與會(huì)教師結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)課程的教學(xué)改進(jìn)提出具體建議，一致強(qiáng)調(diào)應(yīng)增強(qiáng)數(shù)理教學(xué)與前沿工程應(yīng)用的緊密銜接。
此次調(diào)研系統(tǒng)規(guī)劃了后續(xù)合作路徑，涵蓋建立對(duì)接機(jī)制、梳理課程需求、開(kāi)展試點(diǎn)建設(shè)等方面，標(biāo)志著兩院在推動(dòng)學(xué)科交叉與協(xié)同育人方面邁出關(guān)鍵一步。雙方將以此次交流為契機(jī)，持續(xù)凝聚共識(shí)、強(qiáng)化協(xié)同，共同提升數(shù)理教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科融合深度，著力培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略與能源轉(zhuǎn)型需求的高層次人才，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展注入新的動(dòng)力。