我院成功舉辦第三屆認(rèn)知詩(shī)學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)前工作坊
時(shí)間：2017-11-19 作者：譚海革
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11月15日-17日，我院成功舉辦了第三屆認(rèn)知詩(shī)學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第五屆中國(guó)認(rèn)知詩(shī)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)前工作坊。本次工作坊依托于以“探索與對(duì)話(huà)”為主題的“第三屆認(rèn)知詩(shī)學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第五屆中國(guó)認(rèn)知詩(shī)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”，其目的是向與會(huì)代表普及認(rèn)知詩(shī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，促進(jìn)認(rèn)知詩(shī)學(xué)交流，推動(dòng)認(rèn)知詩(shī)學(xué)的發(fā)展。來(lái)自全國(guó)各地高校的60余名師生代表參加了本次工作坊。
應(yīng)邀參加此次工作坊的四位專(zhuān)家均是國(guó)際認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)界和認(rèn)知詩(shī)學(xué)界的知名學(xué)者。他們分別從認(rèn)知文化研究方法、多模態(tài)相關(guān)理論和應(yīng)用、多模態(tài)隱喻、多模態(tài)研究方法等角度做了9場(chǎng)精彩的講座，為中國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和認(rèn)知詩(shī)學(xué)愛(ài)好者奉獻(xiàn)了一場(chǎng)高水平的學(xué)術(shù)盛宴。
來(lái)自阿姆斯特丹大學(xué)的Charles Forceville 教授前后做了5場(chǎng)講座, 分別為多模態(tài)：系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)/社會(huì)符號(hào)學(xué)方法與關(guān)聯(lián)理論方法；Max Black以及隱喻互動(dòng)理論；商業(yè)廣告和電影中的創(chuàng)新型圖片隱喻和多模態(tài)隱喻；漫畫(huà)中的隱喻分析；結(jié)構(gòu)隱喻在思維、語(yǔ)言和圖像中的應(yīng)用，將多模態(tài)和多模態(tài)隱喻理論講述得詳細(xì)透徹，淋漓盡致。凱斯西儲(chǔ)大學(xué)Mark Turner 教授運(yùn)用形象而生動(dòng)的實(shí)例，做了兩場(chǎng)關(guān)于多模態(tài)研究方法及其多模態(tài)交際的講座。尤其是Turner教授對(duì)我國(guó)“一帶一路”宣傳片所做的多模態(tài)分析，引起了與會(huì)老師們的廣泛興趣和極大熱情。新奧爾良大學(xué)Nancy Easterlin教授提供了探索文化認(rèn)知研究闡釋的新方法，并結(jié)合William Wordsworh的兩首小詩(shī)Simon Lee 和The Mad Mother，向老師們做了細(xì)致解讀。肯塔基大學(xué)Lisa Zunshine教授向我們介紹了心理理論（Theory of Mind）和思維閱讀能力（Mind-Reading Ability），并闡釋了認(rèn)知與文化之間的機(jī)制。
本次工作坊主講嘉賓隊(duì)伍龐大，大腕云集，所選話(huà)題新穎，內(nèi)容豐富，含金量高，跟與會(huì)老師們互動(dòng)性極高，受到了與會(huì)代表們的高度贊揚(yáng)。