講好中國(guó)故事，傳播語(yǔ)言文化，志愿者精神在傳承
近年來(lái)，來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)（北京）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的國(guó)際中文教育志愿者遠(yuǎn)赴海外，走上異國(guó)他鄉(xiāng)的講臺(tái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)語(yǔ)言文化，搭建起民心相通的友誼橋梁。2月是開(kāi)學(xué)迎新的月份。對(duì)國(guó)際中文教育志愿者來(lái)說(shuō)，赴海外任教也開(kāi)啟了人生中一個(gè)嶄新的篇章。在海外任教的過(guò)程中，志愿者們遇見(jiàn)了什么？收獲了什么？一起聽(tīng)聽(tīng)她們的故事。
初心不改，講好中國(guó)故事
“你我為了同一個(gè)夢(mèng)想，攜手并肩遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，我們短暫相聚就別離，也曾在孤獨(dú)時(shí)刻流淚，每次聽(tīng)到問(wèn)候感到欣慰，不同語(yǔ)言匯成中國(guó)話(huà)......”
中國(guó)石油大學(xué)（北京）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯專(zhuān)業(yè)研究生劉文蘭，深受這首歌的鼓舞，她懷抱著傳播中國(guó)文化，見(jiàn)證中國(guó)夢(mèng)閃耀的熱忱，2022年8月15日成為了泰國(guó)烏隆府鮑思高學(xué)校的中文教師，為漢語(yǔ)的傳播工作奉獻(xiàn)著自己的力量。
“與孩子們的相遇是一件幸福的事情，點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)中文的熱情更是一件榮幸的事情”，在鮑思高學(xué)校，她負(fù)責(zé)English Program 項(xiàng)目的中文教學(xué)活動(dòng)， 同時(shí)也是這個(gè)項(xiàng)目里唯一的中國(guó)老師，面對(duì)著來(lái)自英美國(guó)家的外教，她希望更多的中國(guó)聲音也可以被聽(tīng)到，希望孩子們可以熱愛(ài)中文，所以在每次上課前，她都會(huì)認(rèn)真地備課，采用各種教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以感受到樂(lè)趣，每次看到孩子們求知的眼神和下課后圍在身旁的身影，總會(huì)讓她忘記身在異國(guó)的孤單與疲憊，感受到溫暖與快樂(lè)。
在這里，她收獲了成長(zhǎng)，提升了認(rèn)知，拓展了見(jiàn)識(shí)，也收獲了友誼，在這里的每一天她都可以感受到來(lái)自身邊人的溫暖，同時(shí)也參與了幾項(xiàng)重要的活動(dòng)，豐富了人生經(jīng)歷。
12月的時(shí)候，語(yǔ)言合作交流中心駐泰國(guó)的官員與烏隆府教育部官員蒞臨鮑思高學(xué)校，探討進(jìn)一步中文合作機(jī)會(huì)，會(huì)后他們一起去聽(tīng)她講課，面對(duì)如此大的陣仗，她從容不迫，將趣味性與知識(shí)性結(jié)合，師生配合，課堂氣氛融洽熱烈，給大家留下了深刻印象，展示了中國(guó)志愿者的風(fēng)采。
在一年一屆的泰國(guó)東北部中文學(xué)術(shù)比賽中，她作為評(píng)委，公正地對(duì)待每一位參賽選手，給他們提出建設(shè)性的意見(jiàn)，那一刻，她作為一名中國(guó)人，看到中文在外國(guó)的發(fā)展，看到每一位選手對(duì)中文的熱愛(ài)，她是驕傲的。
在新年來(lái)臨之際，她在學(xué)校組織的春節(jié)活動(dòng)中擔(dān)任主持人，并策劃組織了多項(xiàng)學(xué)生表演項(xiàng)目，其中有武術(shù)表演、跳舞和唱歌，為泰國(guó)師生帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，并在這個(gè)過(guò)程里科普了關(guān)于新年的文化知識(shí)，教會(huì)所有人去講“新年快樂(lè)”，讓泰國(guó)人體會(huì)中國(guó)文化的魅力。那一天，身邊不同國(guó)家的同事和學(xué)生都在用中文相互問(wèn)好，讓為活動(dòng)準(zhǔn)備了一個(gè)月的她，瞬間覺(jué)得所有的辛苦都是值得的。
“未來(lái)總有一天會(huì)發(fā)覺(jué)，我們?yōu)樽约憾湴?，未?lái)總有一天會(huì)見(jiàn)證到中國(guó)夢(mèng)的閃耀，跨越千山萬(wàn)水的追尋，心中依然充滿(mǎn)了力量?！彼龝?huì)繼續(xù)伴著歌聲，在中文傳播的道路上繼續(xù)前進(jìn)，不斷探索，譜寫(xiě)出中文志愿者更多的華章，聽(tīng)那不同膚色說(shuō)：“你好，中國(guó)，我愛(ài)你?！?/span>
收獲認(rèn)可，傳播語(yǔ)言文化
2022年8月末，中國(guó)石油大學(xué)（北京）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)研究生伊敏進(jìn)入曼谷的IBS學(xué)校，成為了一名國(guó)際漢語(yǔ)教師志愿者。
第一次被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著熟悉校園時(shí)，一張張陌生而又熱情的臉迎面而來(lái)并追問(wèn)：“老師您是中國(guó)來(lái)的嗎？老師您可以教我們嗎？老師送您糖......”這就是她與學(xué)生的第一次照面，美好又溫暖......
伊敏負(fù)責(zé)小學(xué)、初中、高中十幾個(gè)班的中文課，此外也是G6B班的homeroom teacher。為了不使課堂無(wú)聊枯燥，她從中國(guó)帶來(lái)了很多教學(xué)用具和小獎(jiǎng)品。課堂內(nèi)容也是豐富多彩，涂臉譜、編中國(guó)結(jié)、把課本上枯燥的課文編成一個(gè)個(gè)小故事讓學(xué)生角色扮演。
聊起自己的學(xué)生，伊敏更是忍不住嘴角上揚(yáng)，她覺(jué)得她和學(xué)生是互幫互助互相溫暖共同成長(zhǎng)的關(guān)系。因?yàn)樗步?jīng)常會(huì)收到學(xué)生意外的言語(yǔ)鼓勵(lì)“老師，您今天的主持真棒！老師您這節(jié)課講得太好了，我們很喜歡。老師，您好漂亮！”在各種各樣的節(jié)日中，還會(huì)收到學(xué)生們準(zhǔn)備的小驚喜小禮物。雖然教學(xué)任務(wù)重，每天忙得像個(gè)陀螺，但學(xué)生帶來(lái)的內(nèi)心的歡愉早已經(jīng)能夠抵消這些疲憊了。所以志愿者伊敏向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)佼?dāng)一年志愿者。
堅(jiān)定前行，展示中國(guó)青年風(fēng)貌
2022年8月1日，中國(guó)石油大學(xué)（北京）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)研究生趙雪迎從中國(guó)廈門(mén)飛往泰國(guó)曼谷。那時(shí)正值雨季，整個(gè)曼谷被暴雨覆蓋，她輾轉(zhuǎn)許久才來(lái)到自己的任教學(xué)校：曼谷大學(xué)。
短短兩個(gè)星期的休整，她一邊要適應(yīng)完全陌生的語(yǔ)言和環(huán)境，衣食住行從頭學(xué)起，一邊緊張地準(zhǔn)備自己的教學(xué)工作。
第一節(jié)課的前一天晚上，她失眠了：“自己不過(guò)是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，也沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，去教充滿(mǎn)個(gè)性的曼谷大學(xué)的學(xué)生，可謂是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)?！?/span>
那天是新學(xué)期第一天，她穿著旗袍鼓起勇氣站上講臺(tái)，給學(xué)生們介紹自己和授課計(jì)劃。那是一節(jié)大三的《旅游管理》課程，也是她傾注了最多心血的課程，每周都要花上大量時(shí)間去備課。在課上，她不僅教授漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，更是融入了豐富的中國(guó)地理風(fēng)光、人文風(fēng)情，為學(xué)生打開(kāi)了了解中國(guó)的窗口。
除了中文學(xué)院的課程，她還教授國(guó)際學(xué)院與旅游管理學(xué)院的基礎(chǔ)漢語(yǔ)教程。“學(xué)生們都很喜歡我的課，還會(huì)帶自己的朋友來(lái)，有次甚至來(lái)了七個(gè)國(guó)家的學(xué)生。泰國(guó)、緬甸、越南、俄羅斯……他們用英語(yǔ)告訴我：‘You made an amazing class ！’我特別感動(dòng)?！?/span>
她不僅耐心地教授漢語(yǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生們掌握聽(tīng)說(shuō)技能，“會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)”，還竭盡全力傳播中華文化。她教學(xué)生們寫(xiě)書(shū)法、剪紙、編中國(guó)結(jié)，她在活動(dòng)中穿著旗袍和漢服為前來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)演示中國(guó)茶藝、撰寫(xiě)春聯(lián)。
她將自己全身心地投入到這份中文教育事業(yè)中去，也收獲了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們的認(rèn)可與珍貴的友情，她的每份教師評(píng)分都在4.0分以上，她走在學(xué)校的每個(gè)角落都能聽(tīng)到學(xué)生熱情的中文問(wèn)候：“老師，你好！”
“我最大的期望，就是能讓這份問(wèn)候去到更多、更遠(yuǎn)的地方?！壁w雪迎說(shuō)，“我會(huì)在這條道路上勇敢地、堅(jiān)定地走下去”。
