為做好一流課程建設(shè)與申報(bào)工作，引領(lǐng)帶動(dòng)課程體系、課程內(nèi)容和教學(xué)模式改革，11月2日，中石大特邀哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授戰(zhàn)德臣作了“線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流課程建設(shè)與申報(bào)”專(zhuān)題講座，校本部和克拉瑪依校區(qū)110余人參加培訓(xùn)。
戰(zhàn)德臣回顧了新世紀(jì)以來(lái)國(guó)家推動(dòng)課程建設(shè)的歷程，梳理了國(guó)家層面建設(shè)精品課程、在線(xiàn)開(kāi)放課程、一流課程的脈絡(luò)，著重介紹了線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程的概念、特征、標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)混合式課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施以及混合式一流課程的申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作進(jìn)行指導(dǎo)，為教師建設(shè)混合式一流課程提供了思路和經(jīng)驗(yàn)。
圍繞數(shù)字化背景下如何做好課程與教學(xué)的問(wèn)題，戰(zhàn)德臣表示，課程主要涉及課程設(shè)置、如何教與如何學(xué)三件事，最核心的是課程內(nèi)容設(shè)置與組織，教師在進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課堂教學(xué)時(shí)應(yīng)以學(xué)生為中心，以?xún)?nèi)容為根本，以技術(shù)為手段，切實(shí)提高課程與課堂教學(xué)質(zhì)量。
