石大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師獲2017年Virginia Hamilton國(guó)際獎(jiǎng)
發(fā)布時(shí)間:2017-04-06 | 來(lái)源：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 瀏覽量：
日前，美國(guó)弗吉尼亞·漢密爾頓評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)揭曉了2017年度Virginia Hamilton Essay Award，石大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師孫麗娜因其在“青少年多元文學(xué)文化閱讀的學(xué)術(shù)研究方面做出的杰出貢獻(xiàn)”(“significant contribution to professional literature concerning multicultural literary experiences for youth”)而榮獲該獎(jiǎng)。
孫麗娜，美國(guó)圣路易斯大學(xué)教育學(xué)和英語(yǔ)修辭學(xué)博士、國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教師，長(zhǎng)期致力于兒童/青少年高端雙語(yǔ)教育和兒童文學(xué)的研究與創(chuàng)作。其專(zhuān)著和在國(guó)際期刊發(fā)表的諸多論文研究了華裔兒童/青少年文學(xué)作家作品在美國(guó)的發(fā)展和傳播歷史，闡釋了中小學(xué)教師如何把這些經(jīng)典作品融入在課堂教學(xué)和課外自主閱讀活動(dòng)中，激發(fā)了讀者對(duì)中國(guó)文化、歷史和文學(xué)的濃厚興趣，讓這些作品成為世界兒童/青少年了解中國(guó)的一扇窗，在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了反響和討論。她在美國(guó)密蘇里州的圣路易斯地區(qū)為當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)教師舉辦了多次以多元兒童文學(xué)為主題的工作坊，并在擔(dān)任圣路易斯國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家期間開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了以多元兒童文學(xué)為內(nèi)容的一系列閱讀項(xiàng)目和活動(dòng)，取得了優(yōu)異的教學(xué)效果和一定的社會(huì)影響。
Virginia Hamilton是二十世紀(jì)美國(guó)最負(fù)盛名的青少年文學(xué)作家和學(xué)者，以她命名的該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立于1991年，是英語(yǔ)文學(xué)教育領(lǐng)域具有廣泛影響的國(guó)際性學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)，每年頒發(fā)給一位在該領(lǐng)域取得卓越成就的學(xué)者。
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