經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦《從“合一”到“共生”：中國(guó)生態(tài)文明思想的演變與當(dāng)代實(shí)踐兼論高校師生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》——領(lǐng)導(dǎo)力沙龍
6月5日，中國(guó)石油大學(xué)（北京）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院特邀中央民族大學(xué)二級(jí)教授周瓊老師主講以《從“合一”到“共生”：中國(guó)生態(tài)文明思想的演變與當(dāng)代實(shí)踐兼論高校師生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》為主題的領(lǐng)導(dǎo)力沙龍。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)王建良、各支部黨員骨干，同時(shí)有來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、中央民族大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）的師生共60余人線(xiàn)上線(xiàn)下參與本次沙龍。
周瓊主講本次沙龍，她提到，生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)，是關(guān)乎子孫后代的千年基業(yè)。中華文明五千年的農(nóng)耕實(shí)踐與哲學(xué)思辨，孕育了獨(dú)特的生態(tài)智基，其“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的核心理念，早已深深融入民族文化的基因血脈。中國(guó)生態(tài)文明思想從“天人合一”的樸素宇宙觀(guān)，演進(jìn)而為“人與自然和諧共生”的現(xiàn)代化發(fā)展方略，這一躍變既彰顯了中華傳統(tǒng)智慧跨越時(shí)空的生命力，也深刻回應(yīng)了工業(yè)文明轉(zhuǎn)型期的全球性生態(tài)困境。周瓊教授的講述系統(tǒng)梳了生態(tài)文明思想的根基和起源、生態(tài)文明思想演變、當(dāng)代生態(tài)文明實(shí)踐、高校師生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)以及生態(tài)文明的未來(lái)五大方面。
周瓊在與師生深入交流時(shí)強(qiáng)調(diào)，面向未來(lái)的生態(tài)文明建設(shè)，必須系統(tǒng)挖掘中華傳統(tǒng)生態(tài)哲學(xué)中的宇宙觀(guān)與倫理智慧，使之成為滋養(yǎng)現(xiàn)代文明的思想資源；同時(shí)需加速創(chuàng)新綠色技術(shù)治理路徑，破解發(fā)展瓶頸。在此進(jìn)程中，高校師生作為理論傳播與實(shí)踐創(chuàng)新的關(guān)鍵力量，應(yīng)深刻領(lǐng)悟生態(tài)文明從理念到實(shí)踐的演變邏輯，主動(dòng)將可持續(xù)發(fā)展研究融入國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略布局，既要立足學(xué)科前沿探索綠色發(fā)展新模式，更需在日常生活中率先踐行低碳范式，以此實(shí)現(xiàn)知與行的深度互促，真正肩負(fù)起建設(shè)人與自然和諧共生現(xiàn)代化的先鋒使命，為民族永續(xù)發(fā)展標(biāo)注時(shí)代坐標(biāo)。